segunda-feira, 13 de maio de 2013

MÓDULO 12 PROVA N1 FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE HISTÓRIA

Prova



  •  FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE HISTÓRIA
  •  8
    • Como a história pode ajudar para que a criança desenvolva a criticidade e a cidadania?
      Observação do Professor:
      CORRETA
       2
      Explique a afirmação: "..os estudos históricos devem abranger 3 aspectos: Identidade social a partir da relação entre o particular e o geral (cultura e localidade) , noção de diferença e semelhança - o eu e a percepção do outro- e, finalmente noções de diferença e semelhança" (SOUZA, Daniela e CRUZ, Gisela. Fundamentos teóricos e práticos do ensino de história. Curitiba, IESDE, 2009, pag 14). Analise cada um dos 3 aspectos
      Observação do Professor:
      CORRETA
       2
      No que consiste o conceito de sujeito histórico?
      Observação do Professor:
      CORRETA
       2
      Quais as sugestões apontadas pelos autores do livro texto para o Eixo Natureza e Sociedade?
      Observação do Professor:
      CORRETA
       2

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